III Jornadas sobre Bullying, Emociones y Policía Municipal en La Granja
El pasado jueves 2 de octubre celebramos en La Granja la tercera edición de las Jornadas sobre Bullying, Emociones y Policía Municipal, organizadas por la Policía de Terrassa. Una iniciativa pionera que, año tras año, demuestra que abordar un tema tan delicado como el acoso escolar requiere comprender y trabajar las emociones: las de las víctimas, las de los agresores, las de los testigos… y también las de quienes intervienen para acompañar y proteger.
En un contexto donde la violencia escolar continúa siendo un reto social y educativo, la gestión emocional se convierte en una herramienta imprescindible para transformar la manera en que entendemos y afrontamos este fenómeno. La jornada permitió a los agentes reflexionar, compartir experiencias y entrenar competencias emocionales aplicadas a su labor diaria: la empatía, la comunicación asertiva, la escucha activa, la autorregulación y el liderazgo emocional.
A través de dinámicas vivenciales, los participantes pudieron experimentar de primera mano cómo las emociones influyen en su forma de percibir, reaccionar y relacionarse. Comprender lo que sienten los demás —y lo que uno mismo siente— es el primer paso para intervenir con sensibilidad, respeto y eficacia.
Como recordamos siempre en La Granja, “no se puede acompañar lo que no se comprende”. Por eso, en esta jornada las emociones se convirtieron en un eje transversal: también forman parte del uniforme. Son parte del liderazgo, del trabajo en equipo y de la manera en que cuidamos y nos vinculamos con los demás.
Desde La Granja queremos agradecer al equipo de la Policía de Terrassa por confiar una vez más en nuestra mirada educativa, y a todos los policías de Cataluña que participaron, por su compromiso y por abrir espacio a la formación emocional dentro de su profesión.
Porque cuando un agente comprende el poder de las emociones, su manera de proteger también cambia. Y con ello, cambia el impacto que puede generar en la vida de quienes más lo necesitan.
